n° 27 - Janvier 2002 (Bulletin de La lettre du graine) / GRAINE Midi-Pyrénées

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées Titre : n° 27 - Janvier 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur Année de publication : 2012 Importance : 4 p. Format : A4 Note générale : FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "réseau" Résumé : Dans cette lettre vous trouverez un article sur le Comité Régional Education Environnement, un résumé des 5èmes rencontres régionales, la vie du réseau, Ecole et Nature, les réseaux thématiques, les brèves et vient de paraître. [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées n° 27 - Janvier 2002 [texte imprimé] / GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur . - 2012 . - 4 p. ; A4. FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "réseau" Résumé : Dans cette lettre vous trouverez un article sur le Comité Régional Education Environnement, un résumé des 5èmes rencontres régionales, la vie du réseau, Ecole et Nature, les réseaux thématiques, les brèves et vient de paraître.

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M5813	FORM-1-2-3	Revue	CPIE du Rouergue - Millau	Périodiques	Disponible

n°4 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°4 [30/07/2014]) / URCPIE Picardie

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie / URCPIE Picardie Titre : n°4 Type de document : texte imprimé Auteurs : URCPIE Picardie, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 4 p. Présentation : ill. couleur Format : A4 Note générale : FORM-1-2 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "abeille" "protéger" "ruche" "menaces" Résumé : Avec ce 4ème numéro du Lierre, partez à la découverte des insectes pollinisateurs ! Les sites pédagogiques du Réseau abordant cette thématique sont encore rares...mais les Ateliers de l'Abeille nous ont ouvert leurs portes. Musée, ruchers, dégustations, Jean-François Villaire, propriétaire des lieux, vous raconte sa passion. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie / URCPIE Picardie n°4 [texte imprimé] / URCPIE Picardie, Auteur . - 2014 . - 4 p. : ill. couleur ; A4. FORM-1-2 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "abeille" "protéger" "ruche" "menaces" Résumé : Avec ce 4ème numéro du Lierre, partez à la découverte des insectes pollinisateurs ! Les sites pédagogiques du Réseau abordant cette thématique sont encore rares...mais les Ateliers de l'Abeille nous ont ouvert leurs portes. Musée, ruchers, dégustations, Jean-François Villaire, propriétaire des lieux, vous raconte sa passion.

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M6998	FORM-1-2	Revue	CPIE du Rouergue - Millau	Périodiques	Disponible

Mon jardin d'artiste / Plume et carotte

Public ISBD Titre : Mon jardin d'artiste Titre original : Musique et sculpture avec les plantes Type de document : texte imprimé Auteurs : Plume et carotte, Auteur Importance : 2 livrets + 1 planches dominos Présentation : ill. couleurs Format : 21 cm x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915810-05-9 Note générale : FORM-1-6-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "réalisations artistiques" "légumes" "fleurs" Résumé : Fabriquer des instruments de musique avec des fleurs ou du bois, sculpter des légumes ou tresser des branches... Pas de doute, la nature et le jardin savent se montrer généreux pour nous offrir de quoi devenir des vrais artistes de nature ! Mon jardin d'artiste = Musique et sculpture avec les plantes [texte imprimé] / Plume et carotte, Auteur . - [s.d.] . - 2 livrets + 1 planches dominos : ill. couleurs ; 21 cm x 22 cm. ISBN : 978-2-915810-05-9 FORM-1-6-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "réalisations artistiques" "légumes" "fleurs" Résumé : Fabriquer des instruments de musique avec des fleurs ou du bois, sculpter des légumes ou tresser des branches... Pas de doute, la nature et le jardin savent se montrer généreux pour nous offrir de quoi devenir des vrais artistes de nature !

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n°29 - Septembre 2002 (Bulletin de La lettre du graine) / GRAINE Midi-Pyrénées

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées Titre : n°29 - Septembre 2002 Type de document : texte imprimé Auteurs : GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur Année de publication : 2012 Importance : 4 p. Format : A4 Note générale : FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Résumé : Planet'ere, la vie du réseau, les réseaux nationaux, les journées thématiques. [n° ou bulletin]  est un bulletin de La lettre du graine / GRAINE Midi-Pyrénées n°29 - Septembre 2002 [texte imprimé] / GRAINE Midi-Pyrénées, Auteur . - 2012 . - 4 p. ; A4. FORM-1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Résumé : Planet'ere, la vie du réseau, les réseaux nationaux, les journées thématiques.

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M5814	FORM-1-2-3	Revue	CPIE du Rouergue - Millau	Périodiques	Disponible

Vers une autre manière d'être au monde / Béatrice VENARD

Public ISBD Titre : Vers une autre manière d'être au monde Titre original : A quelles conditions les expériences de nature deviennent-elles transformatrices ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice VENARD, Auteur Importance : 44 p. Présentation : ill. couleurs Format : 15 cm x 21 cm Note générale : FORM-1-1-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "apprentissage" "vie dehors" "espace aménagé" "lien au vivant" Note de contenu : Sommaire : Pourquoi et comment multiplier les approches sur le temps long et ritualiser ? - Pourquoi et comment adopter une posture d'accompagnement ? - Quel lieu pour l'expérience de nature ? - Quelle est la place de la connaissance dans le lien au vivant ? Quelle est la place des émotions dans la construction du lien au vivant ? - Quelle est la place du corp dans la construction du lien au vivant ? - La place du langage dans les expériences de nature. Vers une autre manière d'être au monde = A quelles conditions les expériences de nature deviennent-elles transformatrices ? [texte imprimé] / Béatrice VENARD, Auteur . - [s.d.] . - 44 p. : ill. couleurs ; 15 cm x 21 cm. FORM-1-1-1 Langues : Français (fre) Catégories : société:éducation / formation Mots-clés : "apprentissage" "vie dehors" "espace aménagé" "lien au vivant" Note de contenu : Sommaire : Pourquoi et comment multiplier les approches sur le temps long et ritualiser ? - Pourquoi et comment adopter une posture d'accompagnement ? - Quel lieu pour l'expérience de nature ? - Quelle est la place de la connaissance dans le lien au vivant ? Quelle est la place des émotions dans la construction du lien au vivant ? - Quelle est la place du corp dans la construction du lien au vivant ? - La place du langage dans les expériences de nature.

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M8160	FORM-1-1-1	Autre	CPIE du Rouergue - Millau	Métiers-Formations	Disponible

Les bienfaits de l'école à ciel ouvert / Sabine MUSTER-BRUSCHWEILER

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n°1 - Printemps 2011 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie) / URCPIE Picardie

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n°11 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°11 [22/04/2015]) / URCPIE Picardie

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Bienvenue à digitalis

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n°2 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°2 [20/06/2012]) / URCPIE Picardie

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n°10 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°10 [13/05/2015]) / URCPIE Picardie

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n°7 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°7 [20/05/2015]) / URCPIE Picardie

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n°12 (Bulletin de Lien d'Information pour l'Environnement Ressource du Réseau Educatif des sites de Picardie, n°12 [17/06/2015]) / URCPIE Picardie

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n°11 - Printemps 2014 (Bulletin de La lettre du graine) / GRAINE Midi-Pyrénées

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n°28 - janvier-février-mars-avril 2008 (Bulletin de La Lettre de la formation en éducation à l'environnement) / Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement

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